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Bac-Pro
Meilleurs Apprentis de France 2019
Le lycée Rouvière a organisé pour la seconde année consécutive la finale nationale du 34 ème Concours « Un des Meilleurs Apprentis de France » dans la catégorieTechnicien d’usinage le mercredi 16 octobre 2019
5 jeunes, venus de toute la France, concouraient pour le titre de meilleur apprenti de France. C'est dans le lycée qu'ils ont passé la dernière étape de ce concours prestigieux.
Une bien belle journée à la fin de laquelle 4 jeunes ont été nommés "Meilleurs Apprentis de France 2019 Technicien d’usinage".
Un grand merci à toute l’équipe des enseignants de cette section qui ont organisé cette épreuve assistés des élèves de 1ère TU pour les opérations de réglages.
Bac Pro MP3D (ex EDPI)
BAC PRO MP3D (Modélisation et Prototypage 3D) [ex EDPI]
La capacité d'accueil en 2nde Pro MP3D au Lycée Rouvière est de 12 élèves.
La formation doit permettre la réalisation d’activités centrées sur l’analyse de données, de solutions existantes, la conception et la modélisation 3D, l’exploitation d’une maquette numérique 3D, ainsi que du prototypage en vue de valider une solution.
Le titulaire du Bac Pro MP3D (Modélisation et Prototypage 3D) est capable de :
- Participer à un projet de conception ;
- Participer aux activités d’un bureau d’études ;
- D’élaborer, à l’aide d’un outil numérique, tout ou partie d’une solution technique ;
- D’exploiter une maquette numérique
Débouchés professionnels
Le titulaire du Bac Professionnel MP3D exerce le métier de « Technicien d’études » au sein d’un bureau d’études dans les secteurs d’activités tels que l’industrie mécanique, agroalimentaire, automobile, aéronautique et spatiale, chimique, pétrochimique et pharmaceutique, de production d’énergie, de construction navale, du machinisme agricole, de la maintenance industrielle, du médical et paramédical, du prototypage rapide et activités de Fabula, du mobilier industriel et grand public, des équipements sportifs, de l’horlogerie et de la bijouterie, du design et métiers d’arts
Poursuite d’études
- BTS CPI (Conception de Produits Industriels)
- BTS CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits)Conception des Processus de Réalisation de Produits)
- CQP Contrôle qualité
Périodes en Entreprises
Périodes en Entreprises
Voici, à télecharger, des documents (pdf) relatifs au partenariat entre les entreprises et le lycée :
Date des périodes en entreprises
Calcul des indemnités : règles
Calcul des indemnités : exemple
Conventions et annexes pédagogiques
Bac Pro Technicien d'Usinage
Annexe pédagogique Bac Pro TU - Terminale
Convention bac pro TU - Terminale
Annexe pedagogique bac pro TU - Première
Convention bac pro TU - Première
Annexe pedagogique bac pro TU - Seconde
Convention bac pro TU - Seconde
La formation
Condition d'admission
Ce Bac Pro est préparé après une troisième.
Capacité d'accueil
24 élèves
Durée de la formation
3 ans. Fiche à télécharger
Liens utile
Formation
En milieu scolaire
Enseignement général : Expression et ouverture sur le monde
- Français
- Anglais
- Histoire et Géographie
- Education Civique, Juridique et Sociale
- Arts appliqués
- Education Physique et Sportive
Enseignements professionnels, scientifique et technologique :
- Analyse et exploitation de données techniques
- Mathématiques
- Sciences Physiques et Chimie
- Technologie et Atelier
- Economie et Gestion
- Prévention Santé Environnement
En milieu professionnel
Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) représentent, au total, 22 semaines réparties sur les 3 années d’études.
- 6 semaines en seconde professionnelle,
- 8 semaines en première
- 8 semaines en terminale.
Durant ces périodes, l’élève va développer des compétences professionnelles telles que : la mise en œuvre, la conduite et la gestion des moyens nécessaires à la production. Ces périodes font partie intégrante de l'enseignement technologique. A la suite de ces périodes de formation, l’élève est évalué. Ces résultats sont pris en considération pour l'obtention du baccalauréat.
Examen
Il associe des épreuves ponctuelles (fin de terminale) et des épreuves évaluées en Contrôle en Cours de Formation (CCF : lorsque les élèves ont atteints les compétences attendues).
